В Институте образования и менеджмента по итогам педагогической практики магистрантов образовательной программы 7М01101–Педагогика и психология был проведен семинар-практикум  «Психолого-педагогичексое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в организациях образования». Руководителем  практики выступила  к.п.н., профессор кафедры педагогики и психологии Тасимова А.А. Модератором семинар-практикума выступила магистрант 2 курса обучения Асауова Гульнара.

Цель семинара: формирование у обучающихся знаний, умений и навыков, необходимых для эффективного психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями, с акцентом на создание их полноценной социализации и успешной реализации их потенциала.

Участниками семинара-практикума стали студенты, магистранты ОП  Психология и Педагогика и психология Института образования и менеджмента, преподаватели кафедры педагогики и психологии.

Магистрант Асауова Г.Л. выступила с докладом «Организация работы психолого-педагогического соправождения детей с особым образовательными потребностями в школе».

На семинар были приглашены опытные педагоги-психологи, логопед Подстепновской СОШ №1 Макутова Айнагуль Сафиевна, которая показала различные методики по логопедии по использованию различных учебно-развивающих предметов. Педагог-психолог Туленова Татьяна Викторовна  провела тренинг по развитию сенсомоторных навыков детей с особыми образовательными потребностями. Специальный педагог Ескалиева Азида Сагындыковна провела игры по развитию сенсомоторных навыков, в котором активное участие приняли все участники семинара.

Лейтмотивом данного семинара стало изречение Президента Республики Казахстан К.Ж.Токаева о том, что «Инклюзивное образование должно стать частью нашей системы образования. Каждый ребенок имеет право на качественное обучение, вне зависмости от особенностей его развития. Наша задача – создать равные условия для всех».

По итогам семинар-практикума были вручены сертификаты и памятки для родителей детей с особыми образовательными потребностями.