22 января 2026 года в Западно-Казахстанском инновационно-технологическом университете прошёл семинар на тему:
«Ответственность профессорско-преподавательского состава за соблюдение норм академической честности, правил педагогической этики и принципов научной этики в системе высшего образования».

В мероприятии приняли участие представители руководства университета и профессорско-преподавательский состав (ППС) ЗКИТУ.

Цель семинара – разъяснение и обсуждение требований по соблюдению норм академической честности, педагогической и научной этики, а также повышение ответственности ППС за качество образовательной и научной деятельности в условиях совершенствования системы высшего и послевузовского образования.

В ходе семинара участники ознакомились с материалами ежегодного форума Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан «Обеспечение качества высшего образования: состояние и перспективы развития». С докладами по итогам тематических сессий форума выступили проректоры университета.

Первый проректор – проректор по учебно-методической работе Машанова Самал Амангельдиевна представила материалы сессии «Обеспечение качества и совершенствование системы государственного регулирования сферы высшего и послевузовского образования».

Проректор по научной работе и международным связям Жубантаев Изимгали Нурымович осветил материалы сессии «Оценка качества результатов научной деятельности: новые подходы».

Проректор по воспитательной работе Абекешев Аянбек Иманбаевич акцентировал внимание на соблюдении этических стандартов в докладе «Жоғары білім беру жүйесіндегі академиялық адалдық нормалары мен педагогикалық этика».

В рамках семинара с докладом «Ғылыми зерттеулерде ЖИ қолданудың этикалық негіздемесі» выступила ассоциированный профессор Кажиакпарова Жадыра Сериковна. В своём выступлении она рассмотрела этические принципы и ограничения применения искусственного интеллекта в научных исследованиях, вопросы ответственности исследователей, а также соблюдение норм академической честности при использовании цифровых и интеллектуальных технологий.

По итогам семинара участники подчеркнули важность формирования устойчивой культуры академической честности, соблюдения этических принципов при реализации образовательных программ и проведении научных исследований, а также необходимость системной профилактики нарушений академической этики.