27 января 2022 года состоялось расширенное совещание с представителями вузов под председательством Министра образования и науки Республики Казахстан А.К. Аймагамбетова по предстоящим задачам развития системы образования на 2022 год. Коллектив Западно-Казахстанского инновационно-университета принял участие в данной встрече и по итогам были определены ряд направлений развития нашего университета.

Первый проректор, проректор по учебно-методической работе Б.Т. Шакешев:

Одним из важней направлений в современных условиях автономии вузов является нормативно-правовое обеспечение учебного процесса и понлноценная реализация Академической политики университета.  Реализация Академической политики и политики качества образования нашего университета опирается на накопленные ценности и традиции университета, потенциал профессорско-преподавательского состава, научные школы.

В данном аспекте приоритетными для нашего университета являются:

• развитие инфраструктуры университета на основе инновационных технологий; 
• совершенствование образовательного процесса в соответствии с профессиональными стандартами и национальной рамкой квалификаций, с опорой на наукоемкое образование и практико-ориентированность;
• построение эффективных коммуникаций между университетом и стейкхолдерами для успешной реализации образовательных программ;
• внедрение в образовательный процесс новых информационных и интерактивных технологий, онлайн и IT технологий обучения, улучшение МТБ и работы по разработке наглядных пособий по дисциплинам, внедрение технических средств обучения;
• поиск путей интенсификации учебного процесса на основе комплексного использования научных рекомендаций, передовых методов, организационных форм и приемов обучения;
• внедрение результатов научно-методических исследований в учебный процесс;
• организация повышения квалификации профессорско-преподавательского состава, стажировок и обмена опытом с преподавателями лучших вузов РК и зарубежья;
• развитие международного сотрудничества и партнерства, участие в совместных образовательных и научных проектах, программах академической мобильности;
• развитие творческого потенциала и лидерских качеств студентов, поддержка молодежных инициатив, стартапов, волонтерской деятельности.

Проректор по стратегии и обеспечению качества А.С. Иргалиев:

По итогам участия в отчете МОН РК к имеющимся стратегическим направлениям работы факультетов и кафедр университета актуальным будет включение следущих пунктов:

• вхождение в лигу конкурентноспособных ОП на региональном уровне;
• ведение HR политики и талант-менеджмента для дальнейшего повышения качества кадрового состава;
• расширение сотрудничества с ведущими вузами в рамках Альянса вузов Центра-Азиатского региона;
• разработка образовательных программ с учетом «Атласа новых профессий»;
• ориентация образовательных программ на профстандарты работодателей, участие в национальном рейтинге глазами работодателей;
• при разработке компетеностных моделей выпускников анализ глобальных компетенций и функциональной грамотности, в том числе по педагогическим направлениям;
• расширение специализаций для студентов педагогических направлений по охране прав детей, созданию специальных условий в процессе обучения детей с ограниченными возможностями;
• разработки ОП для подготовки «педагогов-ассистентов» для системы инклюзивного образования;
• разработка научных проектов и элективных дисциплин по ранней профессиональной диагностике школьников и диагностике развития способностей и навыков;
• для ОП «Дошкольное обучение и воспитание» сотрудничество с РГУ МОН РК «Институт раннего развития детей»;
• для ОП «Педагогика и психология» и «Психология» разработка элективных дисциплин по вопросам школьного буллинга, фостерной семьи и т.д.;
• в связи с расширение сети ПМПК необходима подготовка педагогов-психологов и психологов, владеющих компетенциями диагностики отклоняющегося развития детей и технологиями инклюзивного образования.

Проректор по научной работе и международным связям Бурахта В.А.:

• В области науки и международного сотрудничества перед университетом стоят следующие задачи на 2022 год:
• участие молодых ученых в конкурсе научных проектов на грантовое финансирование «Жас галым» на 2022-2024 годы;
• развитие якорных исследований в рамках созданных научных школ и формирование новых научных школ по педагогическим, техническим наукам;
• увеличение числа научных публикаций профессорско-преподавательского состава в изданиях, индексируемых в международных базах данных (Web of Science, Scopus и др.);
• расширение спектра и реализация научно-исследовательских работ по заказам предприятий и организаций, направленных на развитие Западно-Казахстанского региона;
• развитие деятельности функционирующих в университете научных лабораторий, центров и создание новых лабораторий педагогического, технического профиля;
• развитие международных партнерских научных связей в рамках созданных международных консорциумов, альянсов с вузами и НИИ зарубежных государств;
• разработка научных проектов ППС по приоритетным направлениям науки для участия в конкурсе грантового финансирования Комитета науки МОН РК на 2022-2024 годы;
• организация и проведение конкурса бизнес-проектов (стартапа) среди преподавателей и обучающихся с целью привлечения к коммерциализации научных разработок.

Проректор по воспитательной работе А.И. Абекешев:

Главная задача системы высшего образования — создание необходимых условий для формирования, развития и профессионального становления личности специалиста на основе национальных и общечеловеческих ценностей; реализация прав на воспитание, образование и всестороннее развитие, сохранение родного языка, культуры, национальных обычаев и традиций, на информированность, укрепление здоровья. Создание условий для формирования и развития этих качеств все чаще рассматривается как важнейшая задача системы образования Республики Казахстан.

Направленность государственной политики на целостность воспитания обучащегося как гражданина Республики Казахстан и обеспечение его конституционных прав нашли отражение в Концепции воспитательной работы ЗКИТУ.

В этом направление воспитательная работа нашего вуза ставит перед собой задачу озвученная министром образование и науки Республики Казахстан А.К. Аймагамбетовым по укреплению и развитию следующих важных направлениях:

• развитие студенческого самоуправления;
• работа комитета по делам молодежи;
• развитие дебатного движения;
• волонтерское движение. 

Ожидаемые результаты — это:

• формирование у молодежи гражданских и патриотических ценностей;
• совершенствание качеств академической честности;
• обеспечение рынка труда практико-ориентированными кадрами;
• воспитание социально-ответственной личности;
• реализация принципа обучения в течение всей жизни.